Riaño
La Junta admite «excepciones geográficas» y Mateos buscará una solución con los alcaldes
m. rabanillo / agencias | león 28/03/2013
diariodeleon.es
El
consejero de Educación, Juan José Mateos, se reunirá con los alcaldes
de los municipios afectados por el cierre de ESO en León y en el resto
de la comunidad —19 en total— para analizar cada caso y buscar «la mejor
solución posible». El anuncio lo realizó ayer el portavoz de la Junta y
consejero de Presidencia, José Antonio de Santiago-Juárez, quien habló
de «excepciones geográficas» en alguno de los casos. «Igual se tenía que
haber explicado, todo no se hace bien siempre», añadió el consejero al
señalar que, ante las protestas de los municipios afectados, «se va a
corregir por parte del consejero reuniéndose con todos los alcaldes»,
con el fin de «reflexionar». En la solución, señaló De Santiago, «cabe
todo» incluidas las mencionadas circunstancias geográficas que, por
ejemplo, atañen directamente al caso del CRA de Riaño, cuyo cierre
obligaría a parte de los alumnos de 11 y 12 años a viajar hasta más de
140 kilómetros diarios para poder acudir al instituto de Cistierna, por
carreteras de montaña que incluyen un puerto, o a separarse de sus
familias y permanecer internos en un centro en Astorga durante toda la
semana.
El consejero explicó que estos cierres responden a la
segunda fase de reestructuración que se inició el curso pasado y que
obligó al cierre del primer ciclo de la ESO en doce centros rurales de
León. Una medida que, según De Santiago, se realizó «de forma pacífica»,
aunque en un principio también estaban incluidos en los cierres los
centros de Riaño, Vega de Espinareda y Toral de los Vados, y que no se
llevaron a cabo por las protestas de los afectados. Para el próximo
curso culminará este proceso con la integración de 38 clases con 480
alumnos, aclaró el portavoz, que rechazó que con esta medida se esté
poniendo en dificultades al mundo rural, ya que Castilla y León «es la
única autonomía que mantiene abiertas escuelas con cuatro o cinco
alumnos», y los alumnos que se desplazan de su pueblo para ir al
instituto lo hacen a otro municipio no a la capital.
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